1. <acronym id="1fgqr"></acronym><input id="1fgqr"><li id="1fgqr"></li></input>
      2. <acronym id="1fgqr"></acronym><acronym id="1fgqr"><li id="1fgqr"></li></acronym>
          歡迎訪問福建自考網!本站為考生提供福建自考信息服務,網站信息供學習交流使用,非政府官方網站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
          下載APP

          城市:
          自考系統:

          福建自考網> 試題題庫列表頁> 東東出生時,不會翻身也不會爬.在爸媽的精心照料下,三個月會抬頭,然后會翻身,接著是坐、爬、站,1歲左右會直立行走,說明兒童的動作發展遵循的順序是

          2018年4月學前教育原理

          卷面總分:100分     試卷年份:2018    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

          答題卡
          收起答題卡 ^

          試題序號

          東東出生時,不會翻身也不會爬.在爸媽的精心照料下,三個月會抬頭,然后會翻身,接著是坐、爬、站,1歲左右會直立行走,說明兒童的動作發展遵循的順序是

          • A、從小肌肉動作到大肌肉動作
          • B、從頭部動作到下肢動作
          • C、從有意動作到無意動作
          • D、從四周動作到中心動作
          上一題 下一題

          更多題目 請在 下方輸入框 內輸入要搜索的題目:

          早期的家庭學前教育采用的是個別教學,隨著工業革命和機器化大生產的出現,大批量培養人才成為社會迫切需求,班級授課制應運而生,說明教學組織形式受制于

          • A、社會經濟發展水平
          • B、政治制度
          • C、文化
          • D、人口

          維果斯基提出“教學應走在發展的前面”的含義是

          • A、提前講授下一階段才能掌握的內容
          • B、教學可以不考慮兒童現有的發展水平
          • C、教學的重要任務是創造最近發展區
          • D、教學的目標應該稍低于學生現有的水平

          教師根據研究的目的對某些條件加以控制,有計劃地改變某種教育因素,從而考察該因素與隨之產生的結果之間的因果關系,這種研究方法是

          • A、觀察法
          • B、調查法
          • C、實驗法
          • D、行動研究法

          掃碼查看答案

          掃碼查看試題答案

          掃碼小程序選擇報考專業

          進入在線做題學習

          查看了解自考專業

          查詢最新政策公告

          進入歷年真題學習